有一次，我在一个家长群里做了一个小调查：晚上9点钟，你们一家三口都在做什么？
有人说，爸爸在打麻将，妈妈在玩儿手机，女儿在看电视。
有人说，要是天气好，一家三口就会逛街。
也有人说，爸爸在单位加班，妈妈在家里做家务，孩子在做功课。
你会发现每一个家庭的生活方式都很不同。
女儿小时候，我和先生都非常忙碌，但闲下来的时候，我们都喜欢阅读。女儿看到我们都在阅读，做完作业也会看书。那时候，在我们家经常会有这样的情景：爸爸在看报纸，妈妈在看小说，女儿在看报纸，一家人都在阅读。
每当这时候，家里就会很安静，只有哗啦哗啦翻书、翻报纸的声音，现在回想起来，感觉非常温馨。
我个人觉得有条件的家庭一定要培养孩子阅读的习惯，大家都应该知道阅读的好处：
阅读可以满足孩子的好奇心；
阅读可以教孩子做人的道理；
阅读可以提高孩子的情商；
阅读可以补充课本知识的不足，拓展孩子的知识面等。
可以说，阅读力就是竞争力，而且是一辈子都可以帮你的一种能力！
除了家长要做好榜样之外，还应该让孩子有书读、让孩子能读到书、让孩子读到好书，这可不是绕口令，一切都是为了孩子更好地阅读。
让孩子有书读。是说家里要有书，或者父母要带孩子去有书的地方，比如图书馆、书店等。按照我的经验，绝大多数孩子都是爱读书的。
先拿我和先生来说，我们长在农村，小时候是多么渴望能读到课外书。而我女儿小时候，只要有书读，其他事情都可以放下。
如今，我先生开了家少儿图书馆，名叫“第二书房”。我们发现，来到这里的孩子都会安静地看书，或者听父母给他们读书。
孩子们对这个世界有太多好奇，他们想要知道的东西，有时候连父母和老师都不能给出答案。可是通过读书，他们的很多疑惑和困惑都得到了解决，而且书里呈现的很多知识也是他们在课堂里接触不到的。因此，无论是亲子阅读还是自己阅读，都是孩子喜欢的事情。
既然大多数孩子都是爱读书的，父母就应该让孩子有书读，“有书读”的前提便是，父母一方面要给孩子买书，一方面可以借书回家。
我女儿小时候，天气特别热或者特别冷的时候，我们周末都会在北京的海淀图书城度过。那个时候家里的条件比较艰苦，周末到书店，不仅满足了读书的需求，还可以蹭空调。后来条件好了，我们就买书回家读，家里的书读完了，女儿还会把同学的书借回家。
“第二书房”每个月都会统计小读者的阅读量，读书多的孩子一个月的借阅量会达到200本。根据我们统计的数字，读书最多的一个小朋友，一年一共读了1745本书，虽然其中有很多是绘本，但这个数字也是非常可观的。一年下来，孩子虽然年纪不大，从他身上却分明可以看出“腹有诗书气自华”。
让孩子能读到书。是说在家里要把书放在孩子可以看到的地方，让孩子不经意间就可以接触到书。
我会在家里很多地方都放上书，沙发上、床头、餐桌上。还有一种做法，就是把家里的书架设计得方便孩子取书和阅读。
让孩子读到好书。有些书其实并不适合孩子读，包括两方面：一方面是内容不吸引孩子的书，比如写法不生动、不合孩子口味。另一方面是内容没有营养，甚至不健康的书，比如包含色情、暴力等。
当然，书的种类很多，我们也不能以一家之言说哪些书好或者坏，但给孩子选书的原则只有一个，那就是内容要能体现真善美。
书籍就像一粒种子，当父母把它种在孩子的心里，用心浇灌，小小的种子一定会露出勃勃生机，长成参天大树。