相信大家都听过这些词，走神了、慌神了、愣神了、凝神、提神、心驰神往，这些词的共同点，就是都有一个神字。那么，什么是神。
我们说一个人很聪明，是说他各方面性能都很强。那么，如何让一个人变聪明？提高治理的根本原理，就是通过养神，让自己的神变盛。智力提高了，化物转物都得心应手，这才能体现为能力的提高。
我们平时讲一个人做事心猿意马，三心二意，做什么都不专注，注意力不集中，都是因为志不足。怎样才能立大志，这就需要养志。人之所以不知道自己想要什么，想干什么，是因为他的心气、思虑不够通达。你知道家庭教育的首要问题是什么吗？
欲多则心散，生活中，我们经常遇到这种情况，有的人不管什么事，一想就能想明白想透彻，这就是思理达。有的人，什么事都很难想明白，就是思理不达。人满脑子事情的时候，必然是想什么都卡壳。
那么，怎样才能养志呢？根源在于安己。以上内容出自先生对《本经阴符七术》解读。反复翻看，开始对孩子进行养志。欲多则不安，培养孩子的专注力，从书桌做起。
首先把书桌与学习无关的东西收拾干净，比如玩具、零食，给孩子准备的橡皮、铅笔盒都是简约款，尽可能杜绝让他分心的东西存在。家长去文具店应该都会发现，现在的橡皮五花八门，各种造型，就是为了吸引孩子的注意力。
铅笔盒也是各种花样，回想我们读书时一块白橡皮，一个铁制铅笔盒也过来了，很多时候，简单何尝不是一种幸福。孩子没有分辨能力，很多时候是随大流的，看别人买奥特曼书包，也要买。
我会给他买蓝色书包，告诉他，空军飞行员用的就是这种颜色，而且，大家用同样图案书包没意思，你这个是独一无二的，孩子欣然接受。
亲测发现，越是花哨的橡皮实用性更差，擦过后会留下一道黑黑的痕迹，橡皮的功能就是清除笔迹，如果没有这项功能，再花哨也是舍本逐末。借机教育孩子，很多时候，交朋结友不能只看外表，谁是真正的朋友，谁是假朋友，不能看他说了什么，而是看他做了什么。